為深入探尋了解悠久的淮河文化，增強當代大學生的文化自信，提升對中華傳統文化的了解，滁州學院“赴鳳陽縣博物館實踐小分隊”于2023年6月27日到達鳳陽縣博物館并開展了本次暑期三下鄉實踐活動。
充分準備
在前往實踐地點之前，團隊成員先對實踐地點進行資料收集和路線規劃，并在前往的前一天提前與博物館人員取得聯系，確保博物館可以參觀開展實踐活動。同時為了保證活動的順利進行，團隊成員對鳳陽縣博物館所展覽的文物已有初步了解，對博物館已有一定的基礎認知。
深入開展
在到達鳳陽縣博物館后，團隊成員向博物館工作人員說明了此行目的，工作人員聽到后表示非常支持。工作人員熱情的帶著團隊成員參觀博物館，詳細的介紹著博物館中的文物，迫不及待地將家鄉的文化介紹給團隊成員。
實踐隊員來到安徽省滁州市鳳陽縣，參觀鳳陽縣博物館。一進入博物館，便可看到鳳陽縣最出名的鳳陽花鼓。博物館工作人員和我們說：“說鳳陽道鳳陽，避不開的肯定的是鳳陽花鼓。”工作人員和團隊成員介紹說花鼓是鳳陽的特色，花鼓表演的人不需要太多，只需一兩個人便可以表演，在小鼓和小鑼的配合下，表演者邊唱邊舞，讓觀者無不贊嘆連連。鳳陽花鼓起源于明代，在那個封建王朝，人們的生活并不如意，百姓們不得不編舞編曲，外出進行表演，以此來謀生。如今的生活已經不一樣了，花鼓不再是人們謀生的工具，它已成為鳳陽文化和勞動人民智慧的象征。
團隊成員前往了鐘離廳。一進去最引人注目就是展柜上陳列各種青銅器具，其中春秋青銅鐘大大小小的有十多件，展柜內還有青銅爐、帶蓋銅簋、青銅劍、銅箭頭等器物，青銅劍刀鋒銳利，并雕著花紋。工作人員向團隊成員介紹：“這些青銅器都是春秋時期，在這片土地上鐘離國所冶煉的，鐘離國在春秋時期只是一個小國，但它的青銅器制作水準是不低的，這些青銅器已經歷經了兩千多年的歲月，但它們并沒有變得暗淡。”正如工作人員說的那樣，團隊成員近距離欣賞青銅鐘時，還能夠看見上面精美的花紋。時間在青銅器身上的流過，留下的只是青銅器悠久的歷史，并不能奪取它們精美的“樣貌”。
再接著團隊成員到達了中都廳。在中都廳，展示了許多圖文，介紹了朱元璋的身世和徐達等明朝開國功臣，讓人們了解朱元璋開創明朝的功績以及明文化對后世的影響。在自行參觀后，工作人員向團隊成員介紹：“朱元璋，明代開國皇帝，說起鳳陽永遠避不開的人。”出身貧寒的朱元璋在稱帝后，隨即在家鄉實施一系列重大的決策，建中都，修皇陵，設府治，造寺院等，鳳陽這個名字的由來也是因為中都修建在鳳凰山的陽處，被朱元璋賜名“鳳陽”。但朱元璋建立中都時大興土木，百姓們民不聊生，百姓們都很痛恨他，當地流傳著“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽是個好地方，自從出了個朱皇帝，十年倒有九年慌……”的鳳陽花鼓?；蛟S朱元璋當年是想讓家鄉也變得富強，但其大興土木不考慮百姓們的生活的方式確實令人心生恨意。在中都廳展覽的朱元璋的蠟像，正襟危坐于龍椅之上，目光堅定有力，神情泰然自若，展現了當年唯我獨尊的帝王之姿。工作人員還帶著團隊成員看了當年老百姓建造明中都時的場景。博物館用著這些泥塑，是為了人們能夠從客觀的角度去思考歷史。朱元璋看到如今的鳳陽也會欣慰，如今他的家鄉已變得富強，百姓們安居樂業，再也不用經受他那時候經歷的苦難。
全面總結
本次三下鄉活動圓滿的完成了，在本次實踐活動中，團隊六人互相合作，互幫互助，齊心協力地完成了此次三下鄉實踐活動。團隊成員在鳳陽縣博物館感受到了淮河文化的魅力，增強了文化自信，作為新時代的青年大學生，必將以實際行為去宣傳和弘揚優秀的中華傳統文化，牢記使命，勇擔青春使命，以實際行為弘揚傳播中華傳統文化。

圖為團隊成員在博物館門口的合照 通訊員 車先騰 供圖