2024年12月29日，在曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院，文化守望者社會實踐隊隆重舉行了出征儀式。此次儀式旨在讓全體實踐隊員深刻認識并明確自身任務(wù)，同時還特別強調(diào)了在實踐過程中需時刻注意安全問題。隨著儀式的順利進行，實踐隊員們蓄勢待發(fā)，準備踏上這一富有意義的文化探索之旅。

圖為實踐隊隊長主持實踐隊出征儀式。閆麗萍 供圖
此次實踐活動主題為“茂腔的活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展路徑研究——基于非遺文化保護與文旅融合的新背景”，緊扣當下非遺文化蓬勃發(fā)展的時代潮流。在非遺文化保護與文旅融合的大背景下，隊員們深知，要為茂腔的未來發(fā)展找到可行之路，就必須對這一獨特劇種進行全方位、深層次的探究，包括其起源、發(fā)展歷史、在青島等地的傳播情況、藝術(shù)特點、非遺地位及傳承現(xiàn)狀等方面。
為了實現(xiàn)這一目標，實踐隊精心策劃了一系列豐富且多元的實踐形式，主要包括問卷調(diào)查，參觀調(diào)查，親身體驗，訪談?wù){(diào)查，宣傳等環(huán)節(jié)。在接下來的一周時間里，從1月9日至1月17日，隊員們將奔赴青島、日照、濰坊高密等地的茂腔劇院、博物館等文化場所進行實地實踐。
問卷調(diào)查是獲取民眾對茂腔認知與看法的重要途徑。隊長著重強調(diào)：“每人至少要完成十六份紙質(zhì)問卷的發(fā)放，同時要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推廣電子版問卷。問卷收集的數(shù)據(jù)越多越全面，我們對茂腔的研究就越有深度，就越能為其傳承發(fā)展提供有力的數(shù)據(jù)支持。”

圖為實踐隊隊員聆聽此次實踐的重要內(nèi)容。閆麗萍 供圖
參觀調(diào)查環(huán)節(jié)，隊員們將走進劇院、展覽館和博物館。這些地方不僅陳列著與茂腔相關(guān)的珍貴文物、資料，更承載著茂腔的歷史記憶和文化底蘊。隊員們將在這里近距離感受茂腔的藝術(shù)魅力，探尋其發(fā)展脈絡(luò)。
親身體驗環(huán)節(jié)，則充滿了趣味性與挑戰(zhàn)性。隊員們將在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)茂腔的唱法和動作。“茂腔的唱腔婉轉(zhuǎn)細膩，行腔咬字都有獨特的講究，只有親自開口唱，才能體會到其中的韻味。動作上，一招一式也都蘊含著角色的情感和故事。”實踐隊隊長介紹道。隊員們都躍躍欲試，期望通過親身體驗，深入到茂腔藝術(shù)的內(nèi)核，為研究注入更真切的感悟。
訪談環(huán)節(jié)是獲取一手資料的關(guān)鍵。實踐隊將與茂腔傳承人、劇院工作人員等深入交談。這些業(yè)內(nèi)人士，見證并參與了茂腔的發(fā)展，他們的講述是最生動的研究素材。隊員們會提前準備好訪談提綱，訪談時全神貫注，不僅做好錄音，還會詳細記錄每一個細節(jié)。無論是傳承過程中的艱辛，還是演出背后的趣事，都是他們珍視的內(nèi)容，為后續(xù)研究提供有力支撐。
此外，實踐隊還計劃在完成實地調(diào)查后，走進社區(qū)和學(xué)校。他們將通過制作精美的視頻、生動的PPT等形式，向廣大群眾尤其是青少年宣傳茂腔文化。隊長表示：“社區(qū)和學(xué)校是文化傳播的重要陣地，我們要讓更多的人了解茂腔、喜愛茂腔，為茂腔的傳承培養(yǎng)更多的潛在力量。”
在整個實踐過程中，拍照和視頻記錄工作被視為重中之重。隊員們將嚴格按照要求拍攝，記錄下每一個珍貴的瞬間，并及時將素材上傳至指定相冊。同時，為確保實踐活動高效有序進行，隊員們會提前聯(lián)系各實踐地點的工作人員，做好細致的任務(wù)分配與規(guī)劃。
安全問題貫穿實踐全程。實踐隊格外重視安全問題。隊長嚴肅地強調(diào)：“大家在實踐過程中，一定要把安全放在首位。外出乘坐交通工具時，務(wù)必系好安全帶，遵守交通規(guī)則；在文化場所參觀，不要隨意觸摸文物展品，避免造成損壞，同時注意疏散通道位置，以防突發(fā)情況；在與他人交流互動時，也要時刻保持警惕，保護好個人財物和人身安全。”隊員們紛紛將這些安全要點牢記于心。
曲阜師范大學(xué)文化守望者社會實踐隊此次出征，肩負著傳承和發(fā)展非遺文化的神圣使命。他們帶著對非遺文化的熱愛和對社會責任的擔當，踏上了探索茂腔傳承創(chuàng)新之路的征程。相信在全體隊員的共同努力下，他們一定能夠取得豐碩的成果，為非遺文化的繁榮發(fā)展貢獻出屬于自己的一份堅實力量。讓我們共同期待他們凱旋歸來，帶回滿滿的收獲與感動，讓更多人見證茂腔的獨特魅力與傳承價值。（通訊員 徐信涵）

圖為社會實踐隊全體成員在校徽石前合照。閆麗萍 供圖