江漢大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入歷史脈絡(luò)，探訪八七會(huì)議會(huì)址與江漢關(guān)博物館
時(shí)間：2024-08-06 閱讀：
在這個(gè)充滿活力的夏日，江漢大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)帶著對(duì)歷史的敬畏與探索的熱情，走進(jìn)了八七會(huì)議會(huì)址和江漢關(guān)博物館，通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)，深刻感受了中國(guó)共產(chǎn)黨革命歷程的艱辛與輝煌，以及武漢作為近代中國(guó)重要港口的獨(dú)特歷史地位。
追尋紅色足跡，銘記八七會(huì)議光輝
7月的陽(yáng)光熾熱而明亮，江漢大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的師生們首先來(lái)到了位于武漢市漢口鄱陽(yáng)街139號(hào)的八七會(huì)議會(huì)址。這里，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——八七會(huì)議的召開地。會(huì)議在極端危急的歷史關(guān)頭，為挽救黨和革命作出了重大貢獻(xiàn)，確立了實(shí)行土地革命和武裝起義的方針，為中國(guó)共產(chǎn)黨指明了新的前進(jìn)方向。 
圖1 實(shí)踐隊(duì)成員于八七會(huì)議會(huì)址紀(jì)念館前合照(徐志強(qiáng)攝)
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員們緩緩步入這座充滿歷史滄桑的建筑。一件件珍貴的文物、一幅幅生動(dòng)的歷史圖片、一段段詳實(shí)的文字解說(shuō)，仿佛將大家?guī)Щ亓四莻€(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽，不時(shí)駐足凝視，深刻體會(huì)到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放所付出的巨大犧牲和不懈努力。大家紛紛表示，要銘記歷史，不忘初心，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。 
圖2 實(shí)踐隊(duì)成員于八七會(huì)議會(huì)址紀(jì)念館學(xué)習(xí)(徐志強(qiáng)攝)
走進(jìn)江漢關(guān)，領(lǐng)略近代武漢風(fēng)采
隨后，實(shí)踐隊(duì)一行來(lái)到了位于沿江大道的江漢關(guān)博物館。江漢關(guān)，作為近代中國(guó)三大海關(guān)之一，見證了武漢乃至中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)的開放與發(fā)展，是武漢城市記憶的重要載體。博物館內(nèi)，從古代絲綢之路的繁榮景象，到近代武漢開埠后的滄桑巨變，再到新中國(guó)成立后武漢的蓬勃發(fā)展，一系列展覽生動(dòng)展現(xiàn)了武漢這座城市的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)。 
圖3 實(shí)踐隊(duì)成員于江漢關(guān)博物館前合照(徐志強(qiáng)攝)
在博物館的各個(gè)展廳中，實(shí)踐隊(duì)員們被一件件展品深深吸引。從古老的商船模型到近代的關(guān)稅票據(jù)，從精美的瓷器玉器到反映時(shí)代變遷的攝影作品，每一件展品都承載著豐富的歷史信息，讓隊(duì)員們仿佛穿越時(shí)空，親身經(jīng)歷了武漢乃至中國(guó)近現(xiàn)代的滄桑巨變。大家紛紛表示，通過(guò)此次參觀，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，更加深了對(duì)家鄉(xiāng)武漢的熱愛和自豪。 
圖4 實(shí)踐隊(duì)成員了解武漢變遷歷程(徐志強(qiáng)攝)
實(shí)踐感悟，展望未來(lái)
此次參觀八七會(huì)議會(huì)址和江漢關(guān)博物館的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是一次對(duì)歷史的回顧與致敬，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。江漢大學(xué)的師生們紛紛表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合貢獻(xiàn)自己的力量。
展望未來(lái)，江漢大學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，也期待更多的青年學(xué)子能夠走進(jìn)歷史、了解歷史、銘記歷史，從中汲取智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
[通訊員：肖印緣]
[指導(dǎo)教師：肖華東]
作者：肖印緣 來(lái)源：三下鄉(xiāng)網(wǎng)
