兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為了關(guān)愛(ài)留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)，7月10日，來(lái)自淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2022級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的劉藏蔓走進(jìn)石家莊市的新新小朋友家中，開(kāi)展主題為“情牽留守，愛(ài)暖童心”的義務(wù)支教活動(dòng)。

初次見(jiàn)面，新新顯得有些靦腆，志愿者了解到小朋友的父母常年在外打工，由年邁的爺爺奶奶照料，平時(shí)父母缺少對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況和生活情況的了解，所以小朋友的性格比較內(nèi)向。經(jīng)過(guò)志愿者與小朋友的交流溝通，小朋友變得不那么拘謹(jǐn)。為了能更好的幫助小朋友，志愿者計(jì)劃輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)并且與小朋友一起做手工游戲。

活動(dòng)前志愿者了解到，因?yàn)楫?dāng)?shù)匕l(fā)展水平比較落后，所以英語(yǔ)的教學(xué)資源也比較匱乏，大部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)是不太了解的。而英語(yǔ)是世界上最廣泛被使用的語(yǔ)言，為了開(kāi)展英語(yǔ)的農(nóng)村教育，同時(shí)也為了拓寬孩子們的視野，志愿者在家中給小朋友進(jìn)行了基礎(chǔ)英語(yǔ)的授課。

志愿者制定了相應(yīng)的教學(xué)方案。一是通過(guò)多樣化教學(xué)、形象的肢體語(yǔ)言和英語(yǔ)游戲來(lái)簡(jiǎn)單引入英語(yǔ)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)積極性。二是采用通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué)，讓小朋友能牢牢掌握學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。期間志愿者首先向小朋友介紹了26個(gè)英文字母，并向其講述英語(yǔ)單詞的構(gòu)成。然后志愿者像小朋友介紹了英語(yǔ)的音標(biāo)及如何正確發(fā)音。在一系列準(zhǔn)備工作完成后，志愿者開(kāi)始帶著小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)英文繪本上的字母讀法。期間小朋友非常開(kāi)心，為能學(xué)到一種新的語(yǔ)言感到高興，并且認(rèn)真地跟著志愿者老師學(xué)會(huì)了二十六個(gè)英文字母的發(fā)音。

第二天志愿者再來(lái)給小朋友上課的時(shí)候，先是復(fù)習(xí)了第一天的二十六個(gè)字母的讀法，然后開(kāi)始教小朋友字母的寫(xiě)法。一開(kāi)始小朋友寫(xiě)的歪歪扭扭，但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，小朋友寫(xiě)的字母有了非常大的進(jìn)步。課后志愿者給小朋友布置了將每個(gè)字母寫(xiě)三遍的任務(wù)，小朋友也認(rèn)真完成了。接下來(lái)的幾天小朋友可以熟練掌握二十六個(gè)字母的讀音和寫(xiě)法，并且在老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)可以正確的寫(xiě)下來(lái)，取得了很大的進(jìn)步。看到小朋友一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，志愿者感到很欣慰。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的閑暇時(shí)間里，志愿者與小朋友一起布置桌椅，準(zhǔn)備好彩筆、卡紙等工具，一切準(zhǔn)備就緒后，志愿者跟小朋友一起玩手工益智玩具、一起疊千紙鶴等，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的相處，小朋友已經(jīng)與志愿者建立起了深厚的友誼。在離別時(shí)，小朋友難過(guò)的躲在屋子里。志愿者與爺爺奶奶一起安慰小朋友，并且承諾以后還會(huì)有一起學(xué)習(xí)、游戲的機(jī)會(huì)。

在志愿服務(wù)過(guò)程中，志愿者積極熱情、友善樂(lè)觀，用愛(ài)心詮釋了奉獻(xiàn)互助的志愿者服務(wù)精神。同時(shí)，經(jīng)過(guò)此次志愿服務(wù)，我們意識(shí)到還有更多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)心、愛(ài)護(hù)，呵護(hù)兒童，就是呵護(hù)祖國(guó)的未來(lái)，我們需要用自己的努力，給孩子一片溫暖。