牽情留守,愛(ài)暖童心
時(shí)間:2023-07-24 關(guān)注:
“情牽留守,愛(ài)暖童心”
時(shí)間:2023-07-24 9:34:16 來(lái)源:淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 作者:陳楊
7月24號(hào)電(通訊員陳楊)為了關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們帶去溫暖和希望,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài),7月24日,來(lái)自淮北師范大學(xué)“情牽留守,愛(ài)暖童心”——義務(wù)支教與調(diào)研團(tuán)隊(duì)的志愿者陳楊來(lái)到重慶市榮昌區(qū)峰高街道鳳凰村,鳳凰村里許多家庭為了生計(jì)不得不外出打工,導(dǎo)致留守兒童問(wèn)題日益突出。這些孩子長(zhǎng)期缺乏父母的陪伴和關(guān)愛(ài),面臨著教育資源匱乏、心理健康問(wèn)題等困境。
此次愛(ài)心行動(dòng)由一群熱心的志愿者組成,他們不計(jì)報(bào)酬、不畏艱辛,用自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心關(guān)懷。他們會(huì)前往留守兒童居住的村莊,與他們進(jìn)行交流、陪伴和教育。志愿者們通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),如學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、體育運(yùn)動(dòng)、手工制作等,為留守兒童提供了一個(gè)充實(shí)而有趣的暑假。
在愛(ài)心行動(dòng)中,志愿者不僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),更注重培養(yǎng)他的興趣和創(chuàng)造力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課程和活動(dòng),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。同時(shí),志愿者也關(guān)注孩子的心理健康,通過(guò)傾聽(tīng)和陪伴,給予他溫暖和鼓勵(lì)。這次支教活動(dòng)不僅給留守兒童帶來(lái)了知識(shí)和技能,更重要的是給他帶去了關(guān)愛(ài)和希望。孩子的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的渴望和憧憬,他對(duì)志愿者陳楊充滿(mǎn)了感激和敬佩之情。在陳楊的幫助下,他相信自己可以改變命運(yùn),追逐自己的夢(mèng)想。通過(guò)這次支教活動(dòng),留守兒童的學(xué)習(xí)熱情得到了激發(fā),他的自信心和社交能力也得到了提升。同時(shí),志愿者也深刻感受到了鄉(xiāng)村教育的巨大挑戰(zhàn)和潛力。相信在各方共同努力下,留守兒童的教育問(wèn)題將得到有效解決,鄉(xiāng)村教育將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
通過(guò)這次支教活動(dòng),志愿者陳楊深刻感受到了鄉(xiāng)村教育的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。他表示,自己將繼續(xù)關(guān)注留守兒童問(wèn)題,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己的一份力量。他呼吁更多的大學(xué)生加入到支教行動(dòng)中來(lái),共同為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)心行動(dòng)得到了當(dāng)?shù)鼐用窈图议L(zhǎng)的積極響應(yīng)和支持。許多家長(zhǎng)表示,他們深感留守兒童的困境和需要關(guān)懷的心情,對(duì)志愿者的奉獻(xiàn)精神表示由衷的感謝。他們希望這樣的愛(ài)心行動(dòng)能夠持續(xù)下去,為留守兒童帶去更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
重慶市榮昌區(qū)教育局和社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)也對(duì)參與愛(ài)心行動(dòng)的志愿者表示高度贊揚(yáng)和感謝。他們認(rèn)為,這場(chǎng)行動(dòng)不僅為留守兒童提供了更多的教育資源和關(guān)愛(ài),也為社會(huì)搭建了一個(gè)關(guān)注留守兒童問(wèn)題的平臺(tái)。他們將繼續(xù)支持和推動(dòng)類(lèi)似的愛(ài)心行動(dòng),為留守兒童帶去更多的溫暖和希望。
通過(guò)“牽情留守,愛(ài)暖童心”的愛(ài)心行動(dòng),留守兒童們感受到了社會(huì)的關(guān)懷和愛(ài)。他們的眼中充滿(mǎn)了希望和憧憬,他們相信自己可以改變命運(yùn),追逐自己的夢(mèng)想。
作者:陳楊 來(lái)源:陳楊