中國石油大學（華東）星光支教隊2023夏令營授課形成五育并舉體系
中國石油大學（華東）星光支教隊隸屬中國石油大學（華東）愛隨心行支教隊，是中國石油大學（華東）校級重點實踐隊之一，成立于2011年7月，直屬共青團中國石油大學（華東）委員會領導。為促進教育多樣化，給予鄉(xiāng)村孩子愛的陪伴，8月1日，星光支教隊17名隊員到達山東省菏澤市閻店樓鎮(zhèn)曹縣育英中學，進行為期15天的支教夏令營活動。自8月2日下午星光支教隊夏令營正式開營以來，中國石油大學（華東）星光支教隊2023夏令營授課形成五育并舉體系。
星光支教隊夏令營以德育魂
星光支教隊隊員梁嘉媛開設了課程成語故事，該課程主要講解成語背后蘊藏的古老故事，借助成語背后的故事進行道德教育，進一步引導孩子們對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生認同感、歸屬感；星光支教隊隊員丁瑾開設了課程中國傳統(tǒng)節(jié)日，該課程貼近日常生活，主要講解中國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和習俗，科普湯圓和元宵的區(qū)別，教孩子們認識菖蒲和艾草，在元宵節(jié)猜燈謎環(huán)節(jié)，孩子們不僅體驗到了元宵節(jié)熱鬧的氛圍，還開闊了思維。
星光支教隊夏令營以智啟慧
星光支教隊隊員于函開設了課程科學小實驗，該課程用紫甘藍、白醋和小蘇打等材料，利用酸堿中和變色的科學原理，讓孩子們在動手的樂趣中和顏色的變化中體會科學的奧妙；星光支教隊隊員李姿萱開設了課程邏輯數(shù)學，主要講解了莫比烏斯環(huán)和數(shù)獨，調(diào)動了孩子們學習數(shù)學的主動性，培養(yǎng)孩子們自主探究、猜想、推理論證的能力，并能運用所學的知識解決問題，增強創(chuàng)新意識。
星光支教隊夏令營以體強身
星光支教隊隊員欒佳凝開設了籃球課，欒佳凝首先講解了籃球的理論知識，引導孩子們樹立健康第一的理念，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成終生運動習慣，然后在操場上進行了投籃訓練，培養(yǎng)孩子們奮發(fā)向上、頑強拼搏的品質(zhì)；實現(xiàn)人的全面發(fā)展，首先要有健康的身體，8月8日下午，星光支教隊夏令營舉行了運動會，比賽項目有短跑、接力折返跑、丟沙包、拔河，師生共同參與，這不僅豐富了夏令營的文化生活，還促進了孩子們放松身心、健康發(fā)展，操場上孩子們開心的笑聲、奔跑跳躍的身姿，充分展現(xiàn)孩子們蓬勃向上的精神面貌。健康的體魄、頑強的毅力，是青少年承載祖國未來、振興民族發(fā)展的基石，星光支教隊夏令營舉辦的運動會以實際行動踐行其中，激活了“五育并舉”中“體育教育”的強大動能。
星光支教隊夏令營以美潤心
星光支教隊隊員高文鑫開設了課程手勢舞，該課程充分鍛煉了孩子們眼、耳、嘴、手等多器官的協(xié)調(diào)能力，致力于讓孩子們在快樂的氛圍中學習與成長，讓孩子們在豐富多元的課堂體驗中獲得綜合性的審美能力，塑造全面發(fā)展的理想人格，在課堂上孩子們不僅可以聽到動聽的樂曲，還可以用手勾勒出美妙的圖案；星光支教隊隊員宋雨霏開展了課程鋼琴基礎，教孩子們認識五線譜，在教室的多媒體上彈奏《小星星》和《上學歌》，讓孩子們親身感受樂器的魅力，該課程在實現(xiàn)對孩子們鋼琴基本彈奏能力以及樂理知識的培養(yǎng)外，進一步注重鋼琴美育的培養(yǎng)，讓孩子們在音樂的律動中感受美。
星光支教隊夏令營以勞養(yǎng)性
星光支教隊夏令營注重在日常教學中潛移默化地教育學生，隊員們以身作則，主動打掃教室衛(wèi)生、隨手撿起身邊的垃圾，以實際行動引導孩子們在勞動中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)正確的勞動觀，樹立勞動最光榮的理念。孩子們深受感染，學會主動收拾折紙課后遺留的垃圾，星光支教隊夏令營讓勞動教育在日常實踐中落得生根，變得更有意義。
星光支教隊夏令營副隊長楊興潭表示，夏令營授課形成五育并舉體系，這對星光支教隊隊員們的備課是一個有力的指導引領，但同時它也對支教隊成員們的授課能力提出了更高的要求，希望通過五育并舉的授課體系，通過豐富多彩的課程，將夏令營孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞多方面全面發(fā)展的新時代小少年。
中國石油大學（華東）星光支教隊堅持“德育為導向、智育為根本、體育為保障、美育為基礎、勞育為基本”的授課原則，形成了五育并舉體系。“五育并舉”的授課內(nèi)涵也將隨著星光支教隊隊員們的教學實踐不斷豐富發(fā)展，星光支教隊隊員們與夏令營孩子們共思共進、共同成長。